effectieve interventies

SWPBS

SWPBS is bedoeld voor alle scholen die behoefte hebben aan een schoolbrede aanpak van gedrag om een veilig en positief schoolklimaat te creëren dat het leren bevordert. De aanpak laat positieve effecten zien bij leerlingen, leraren en andere medewerkers van school.

meer lezen
BETER BIJ DE LES

Beter bij de Les is bedoeld voor kinderen vanaf 8 jaar die op de basisschool problemen ondervinden met hun executieve functies. Executieve functies zijn de regelfuncties van het brein. Het gaat bijvoorbeeld om functies als het werkgeheugen, aandacht en concentratie, plannen en controleren en impulscontrole. Beter bij de Les is een bewezen effectieve methode.

meer lezen
TOM-E OPLEIDING VOOR PROFESSIONALS

De ToM-e opleiding is bedoeld voor professionals die werken met kinderen met zwakke sociale vaardigheden of kinderen met (een vermoeden van) een Autisme Spectrum Stoornis. De professional wordt opgeleid in het zelfstandig uitvoeren van de ToM-e training: een blended interventie voor kinderen van 7 t/m 12 jaar met een Autisme Spectrum Stoornis.

meer lezen
3X GROEI: OUDERTRAINING

De 3x Groei oudertraining is een kortdurende geprotocolleerde individuele oudertraining voor ouders van kinderen met forse gedragsproblemen in de leeftijd van 4 tot 12 jaar.

meer lezen
“WAAROM DOET ‘IE ZO? “ FUNCTIONEEL DENKEN OVER GEDRAG

In deze workshops gaan deelnemers (leerkrachten, docenten, intern begeleiders, zorg-coördinatoren en andere onderwijsprofessionals) aan de hand van eigen casuïstiek op zoek naar het antwoord op de vraag waarom leerlingen doen wat ze doen…. en daarbij ook waarom wij zelf doen wat we doen. 

meer lezen
SPRINT

SPRINT - Signalering van en PReventieve INTerventie bij gedragsproblemen - is bedoeld voor kinderen uit groep 4 t/m 8 die gedragsproblemen laten zien. Doel is vroegtijdig signaleren en interveniëren om te voorkomen dat het gedrag van deze kinderen zich ontwikkelt tot ernstiger en hardnekkig probleemgedrag.

meer lezen
PCIT

PCIT is bedoeld voor kinderen van 2-7 jaar met ernstige gedragsproblemen en hun ouders die opvoedingsproblemen ervaren. Door de opvoedingsvaardigheden van de ouders te vergroten en de kwaliteit van de ouder-kind relatie te verbeteren verminderen de gedragsproblemen en daardoor de stress bij ouders, en de fysieke mishandeling stopt.

meer lezen
RELATIONELE GEZINSTHERAPIE

Relationele Gezinstherapie is bedoeld voor jongeren van 12 tot 18 jaar met (ernstige) gedragsproblemen (waaronder het plegen van delicten) en hun gezinnen en heeft als doel het functioneren van de jongere en het gezin te verbeteren en de kans op herhaling van crimineel gedrag te verkleinen.

Klik hier voor de RGT website: 
https://relationele-gezinstherapie.nl/

meer lezen
TOOLS4SCHOOL

Tools4School is een gedragstraining die op school wordt uitgevoerd met actieve betrokkenheid van docenten en ouders. De interventie is gericht op het versterken van vaardigheden en prosociaal gedrag bij risicoleerlingen én het versterken van het geven van doeltreffende feedback door docenten.

meer lezen
LANDELIJK INSTRUMENTARIUM JEUGDSTRAFRECHTKETEN (LIJ)

Het Landelijk Intrumentarium Jeugdstrafrechtketen (LIJ) is ontwikkeld voor jongeren van 12-18 jaar die met politie en justitie in aanraking komen. Het LIJ berekent het recidive risico en geeft een profiel van aanwezige beschermende en risicofactoren en eventuele zorgsignalen.

meer lezen
PMTO

Parent Management Training Oregon (PMTO) is een ambulante mediatie-behandeling voor ouders en pleegouders van kinderen met ernstige gedragsproblemen in de leeftijd van 4-12 jaar. PMTO is voor deze doelgroep een van de best onderzochte interventies. Zowel in de Verenigde Staten als in Noorwegen en IJsland is de behandeling effectief gebleken in vergelijking met (random toegewezen) controlegroepen. Er zijn ook instellingen die PMTO aanbieden voor ouders van kinderen tussen de 4 en 15 jaar, en PMTO aanbieden in groepsverband.

meer lezen